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广东奥赛为高考加分已被“功利化”(图)

时间:2015-10-19 10:41来源: 作者: 点击:
广东奥赛为高考加分已被“功利化”(图)
无处不在的奥赛成了不少学生高考的“辅助工具”。无处不在的奥赛成了不少学生高考的“辅助工具”。

  为何参加奥林匹克竞赛获奖一律不能加分?省教育院负责人解释——

  对于广东省出台的高考加分新规的“大动作”,不少市民存有疑问。为何奥林匹克竞赛一律不能加分?为何本科加分最高只能加5分?为何体育加分分值也压缩?对此,省教育院负责人一一解答。其指出,奥林匹克竞赛近年来已变得“功利化”,取消加分是为让比赛回归本位,体现高考的公平。

  为何本科录取只加5分?

  解答:平行投档后加分权重变大

  省教育考试院负责人表示,对于加分分值,主要是根据我省近年来高校招生的实际而定。省教育考试院负责人接受,随着高校招生改革不断深入,考生的投档分数分布以及高校对加分的认可出现了新的情况。如本科实行平行志愿投档模式改革后,分数对录取的影响更加明显,原有加分的权重较大,在征求意见时,多数人认为本科院校加分分值调减为5分较为合适。在专科录取中,随着高校招生规模不断扩大,录取率较高,加分的作用也逐渐弱化,同时,我省专科录取还是实行梯度志愿,分数对录取的影响较本科为小,因此,专科加分调整为10分,也比原来减少了50%的分值。

  为何取消奥赛加分资格?

  解答:让比赛回归本位

  奥赛和科技创新大赛等项目的加分一直是广东省高考加分的大项,2011年广东省有154名考生享受到奥数加分待遇。其中,有130名考生、24名考生分别因在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区获一等奖和在中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛获奖而获得加分奖励。

  此次加分项目调整把奥数完成剔除在加分项目之外,省教育考试院负责人表示,奥赛和科技创新大赛等项目其设计目的是为了更好地促进学生的个性发展,帮助高校选拔具有专长、创新能力的学生,更好地实施素质教育。但近年来,学生参加培训和参赛被功利化,参赛的动机和行为被扭曲,既不利于学生的成长,也不利于人才的培养。取消这些比赛的加分资格,希望奥赛和科技创新大赛活动回归本位,希望这些活动以学生的爱好为本,真正起到培养创新人才的作用。

  为何压缩体育加分分值?

  解答:为更好维护高考公平

  省教育考试院负责人向信息时报记者透露,体育特长生加分是这次加分调整唯一保留的竞赛类加分项目,体现了教育部门对中学生开展体育锻炼、增强身体素质导向作用的高度重视。

  据介绍,体育特长生加分政策在推动学校体育运动、活跃校园文化和促进学生开展体育锻炼,提高身体素质方面,起到积极的导向作用。但是,近年来,群众对体育加分出现的问题,特别是对体育加分弄虚作假和一些体育赛事组织不规范却让获奖者获得高考加分资格意见较大,要求降低加分分值,甚至取消加分的呼声较高。这次加分调整主要是根据教育部规定和我省实际情况而定,保留了规定的八个传统体育项目,加分分值也统一降低,这是为更好地维护高考的公平。

  具有体育专项特长的学生,实际上现在上大学的机会和渠道是比较多的。比如通过报考体育运动训练专业,可以单考单招;通过报考高水平运动队,可以免试或单独划线;通过省体育术科统考,可以报考体育院校和专业;另外,在高校的自主招生中,高校对体育特长生也是情有独钟的。因此,适当调整体育加分的项目和分值是合适的。一方面保留了原有的积极导向作用;另一方面进一步维护了高考的公平性。

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