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当前自主招生无法逾越的“三重门”

时间:2015-10-19 10:43来源: 作者: 点击:
当前自主招生无法逾越的“三重门”

  李征

  近年来,“自主招生”一直处于人们的关注和争议之下:有时候,它向前走三步,然后向后退两步;有时候,它千辛万苦兜兜转转,最终又回到原点……它一直以为自己在努力,在进取,在改变,它号称要给学生“减负”。但事实上,被它捆绑了灵魂的孩子们一直苦不堪言。而越来越多的教育界人士已经认识到,它至少正面对着无法逾越的 “三重门”,即三个无法绕开的矛盾。

  第一,是“考什么”的矛盾。不少高校认为,自主招生,就是要体现高校的自主性,因此高校想安排什么科目,学生就必须考什么。自主招生实施之初,上海高校普遍不考语文,而重视数学和英语;当下,复旦“千分考”眉毛胡子一把抓考十门;“北约”、“华约”和“卓越”则基本按文理科分别进行“3+2”笔试,即语、数、外统考,文科加试史、政,理科加试理、化。然而上海高考目前实施的是以普通高考为主,学业水平考为辅,高考实施“3+1”,学业水平考如同以前的会考,人人必须通过。值得注意的是,根据教育部的政策,参加自主招生的学生必须参加高考。由此导致,本市的高中孩子在科目选择上是思维分裂的——普通高考告诉他们:高考科目要尽心准备,非高考科目通过学业水平考即可;自主招生告诉他们:普通高考科目是不够的,你要多学,多多益善!

  这样的后果就是,中学和家长只能得出这样的结论,学生学得越多越好!如果你对高考有点追求,那么“学业水平考+普通高考”的高考政策就形同废纸一张。

  第二,是“谁来参加”的矛盾。一方面,教育部等四部门已对高考加分项目作出规范调整。全国中学生奥林匹克竞赛省赛区一等奖的学生,不再具备高校招生保送资格和高考加分资格。高考加分项目减少、分值降低已成定局。另一方面,高校自主招生的普遍优惠政策是:通过自主招生,高考则享受“上线即取”的优惠,或至少有一定范围的加分优惠。从某种程度来看,高校自主招生测试取代了以往奥赛的功能。而且,参加的学生更多,涉及的科目更多,影响的范围更广。在相当一部分重点中学,自主招生已经成了全民奥赛。

  我们反对和取缔奥赛,是因为它模糊了“天才”和“凡人”的界限,把“凡人”当“天才”培养、训练;现在,自主招生测试正带来另一种相似的恶果:相关培训班泛滥,教辅书成山,考生整个高中阶段压力大大增加。跷跷板的一头刚刚落地,另一头又高高指向了天空。

  第三个,是手段和目标是否统一的矛盾。自主招生政策实施之初,教育界一片欢欣:对于高校可以“招收偏才、怪才”,对于学生可以增加选择次数和机会。现在看来,这两个目的都已失败:前者已经因为北大去年的否认,以及复旦、交大的大范围自主招生而宣告终结;后者完全可以通过录取方式的改革,如“平行志愿”和更合理的方式来实现,同时,由于现在自主招生高校联盟的“撞车”,前两个周末看似有30多所高校在沪自主招生,但事实是考生能选择的高校也极为有限。

  孩子们是否还要接受这样矛盾的指引和安排?我们呼吁更合理的自主招生,我们必须尽早做出选择,从中学到高校到教育主管部门,早日跨过这“三重门”。(作者系本报科教部记者)

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