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大学资深自招面试官给考生的9条建议

时间:2015-10-19 10:44来源: 作者: 点击:
大学资深自招面试官给考生的9条建议

  张轮 同济大学交通与运输学院教授

  不少大学都会在高考来临之前进行自主招生,或由学校组织其它选拔性的笔试和面试。如何应对这类“非常规”考试,一度成为考生和考生家长的议论话题。近年来,已有不少考生家长不惜花费巨资,让孩子去参加所谓的面试集训。在我看来,这笔开销完全可以省下。要让考生在面试中胜出,关键只有一句话:平常心对待。当然,“正常发挥水平、发挥正常水平”——做到这一点,也确是知易行难。

  参加自主招生面试,就好比运动员参加比赛。体育比赛牵涉到场地、环境、竞争压力等等不可控制的外部因素,能否将平时训练的水平正常发挥出来,是决定运动员比赛成绩的重中之重。相比之下,面试的外部干扰要比运动员参加比赛小得多,其紧张的动因主要是来自“不适应”和“竞争压力”。如何调整心理、战胜自己,也是考生能力的体现。在专家和考官面前镇定自若、落落大方,才能为自己争取到高分。

  一、综合能力是评分关键。

  很多学生和家长都会疑惑:考官在面试的时候是侧重于表达、侧重于知识积累、侧重于能力、还是侧重于性格特征?这一点其实很难说。原则上,考官更侧重于综合能力考察,但每一位考官又都会有其自身的审视标准。通常,考官会在面试之前接受培训,以保持总体评分的公正和评分规则的统一。

  通常情况下,一个面试专家组中,超过一半是“老考官”,他们清一色是大学教授,学生接触多,个个身怀考察学生综合素质的“绝技”,能够通过一些问题考察一名学生高中三年的学习成绩,包括“鉴别”各种竞赛的奖项,科技小发明小创造,以及个人谈吐。在一定时间内,通过问答与对话,专家组能对一名考生作出相对客观公正的评价。

  二、诚实回答问题,切忌过分吹嘘。

  考生面试的过程中,自始至终都要认真、诚实地回答考官提出的每一个问题,或在考官的要求下参与小组讨论。

  有的时候,考生在问答和与考官交谈的过程中,可能会涉及到一些个人的成长或者书面材料里体现不出的细节。这个时候,千万不要过分吹嘘自己、夸大事实,更不要撒谎。有一说一、有二说二,但回答的时候可以有些策略。自己擅长的、能够展现自己长处和优点的地方可以多说一些、说得详细一些,而自己的“短板”可以不那么突出、尽量“谦虚”一些。须知,扬长避短不算“违规”。

  三、有机会露一手“小绝活”,会增加印象分。

  大学自主招生的根本目的是为了挑选好苗子。如果考生有专长,“身怀绝技”,在面试时绝对不要“客气”。

  在历年面试的过程中,这样的案例有很多。有一年,一位考生说自己擅长魔方,在考官的允许下,他拿出魔方,短短十几秒钟之内神奇地复原了魔方的六个面,得到面试专家的一致好评。也有的考生在面试时带上自己的绘画作品或者其它设计作品,一定程度上有助于增加专家对自己的了解。

  但记住,面试的时候绝不要哗众取宠,或本末倒置,为了表现自己刻意夸大或者情绪激动。记得往年,就有个别考生在面试的时候,不经专家同意,自说自话地在自我介绍时表演节目。这类考生虽然会给人留下印象,但肯定不是好印象。

  四、关注时事,并有自己的认识和评价。

  大学自主招生面试时,有一类题目设计,是为了考察学生的基本知识面。

  在同济往年的面试中,有过“父亲节是哪一天”、“北京奥运会是哪天开幕的”这样的问题。这类题目旨在了解考生是否注意到这样一些事情。还有一类题目,则需要考生有自己的认识和体会。例如有一年,考官就问考生对当时热闹一时的“超女”节目怎么看,对待“钱学森之问”、“足球打黑”、“捐款门”有何想法等等。诸如此类的话题,不必刻意准备,平时多留心一些身边或者社会上发生的事件,养成爱思考的习惯就行。这类问题没有标准答案,也没有对错之分,考官主要是在谈话的过程中考查学生的思辨能力和逻辑思维水准。

  五、面试的评分和高考完全不同。

  一般而言,参加面试的大学考官往往来自不同的专业,有的甚至专业跨度还很大。如果考生一味地去迎合考官的口味,从网上或者他人处获取一些捕风捉影的信息或所谓的“全真题”,是不科学的做法。可以肯定地告诉大家,面试专家绝对不会在自己擅长的领域故意刁难考生,面试时出的题目,都是为了测试考生的基本知识和基本技能。

  有的题目是中学课本上出现过的,如:“商品的价格是由什么来决定的?”“汽车发动机有几个冲程,它的工作原理是什么?”等;也有的题目是中学教科书里没有的,比如涉及生命基因、低碳能源,还有“空调能够温暖房间,但是能否用它来烧水?”等一些话题。专家们通过交谈,会发现你的知识积累的深度和广度,而非有意识地要“考倒你”。专家评分的准则也不会像高考试卷评分一样,刻板地按照回答的要点和准确性给分。

  六、“脑筋急转弯”一般不会出现,让你自由想象的题目会时常出现。

  自主招生的面试题是严肃而科学的,不是“脑筋急转弯”。很多时候,面试专家会出一些题目,让考生自由想象和发挥。这类题目没有标准答案,对于长期接受传统的应试训练的考生来说,具有一定的挑战性。例如:“海里游泳和游泳池游泳有什么区别”、“如果时间隧道一个通向未来、一个通向过去,你选择什么?去了之后你会带回来什么”、“如何理解‘书中自有黄金屋’”、“你怎么看待春节期间的春运问题”等等。这些题目都是考察考生的认知、理解、阅历等综合能力。

  七、不知道,就说“不知道”。

  在面试的过程中,遇到一些棘手的问题答不上来是常有的事情,这个时候不用太惊慌。举个例子,有位考生在面试时说自己对建筑有浓厚兴趣,这时如果恰好有建筑专业的面试官在场,可能随口就会问,上海浦东国际机场(或者北京的国家大剧院)是谁设计的?你对该建筑的设计怎么看?考生如果不知道,就明确回答“不知道”,或者根据自己的认识回答就可以了。考官不会在这类问题上穷追不舍。

  其实,在真实的面试情境里,考官们不仅不会紧盯不放、死缠烂打,相反,有时候他们还会循循善诱,避免出现冷场。

  八、有些“功课”必须提前做。

  在面试前,用英语准备一份自我介绍是必要的。如果一进考场,面试考官想测试一下你的英文能力,这个时候,你就打了一场有准备之仗,比紧张得不知所措要好。

  在面试之前,最好关注一下大学网站,了解一下你所报考的大学和你所喜欢的专业的基本情况。面试时,考官可能会根据情况,问一下你对你所心仪的大学知道多少,包括这所大学的校训、校名的来历等等。这些只要稍微花点时间浏览一下大学的网站就可以知道了。

  面试的过程中,从进场到退场,考生应尽量做到彬彬有礼,走时不要忘说“谢谢”或者“再见”。甚至走的时候,把你座位的椅子摆正,都可能为你争取一些印象分。

  九、大胆表现专业志向,但切勿偏执。

  面试中还可能涉及个人专业喜好的问题。作为考生,这时应该大胆而明确地表达自己的志向,表达你对这门科学的热爱。但最好不要过于固执地表达非该专业不读的想法,更不要去贬低某个专业。

  其实,考生最终能录取何专业,并不完全由个人的意愿做决定。考生要清醒地认识这个问题、理性接受。随着大学教育改革的不断深入,学生在入读之后有很多转专业的机会。

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